Выбор профессии по-новому — что важно знать
С 1 сентября 2023 года для школьников
6–11 классов введена единая модель профориентации — Профминимум.
ПРОФМИНИМУМ - это набор практик и инструментов профориентационной работы со школьниками.
Как известно, выбор будущей профессии — это точка на пересечении:
> склонностей и интересов ребенка, его «хочу»;
> его способностей — «могу»;
> и к тому же потребностей общества: но не прямо сейчас, а в перспективе взросления ребенка — «надо».
Именно Профминимум поможет найти и обозначить эту точку максимально конкретно и профессионально.
Профориентация в школе 2023. Как все устроено?
Профминимум в школах реализуется на трех уровнях:
(Уровень определяется «сверху» — региональным органом исполнительной власти.)
Для нашей школы определён базовый уровень реализации Профминимума
Уровни отличаются друг от друга по наполнению — а оно формируется из 7 направлений:
1. Урочная деятельность (Реализуется на всех уровнях) тематические уроки внутри курса общеобразовательных предметов. Отвечают на популярные у школьников вопросы «А для чего мне алгебра/химия/геометрия» и далее по списку — с точки зрения будущей профессии. На базовом уровне сюда относится всего 4 часа.
2. Внеурочная деятельность (Реализуется на всех уровнях) В центре: программа «Россия — мои горизонты». Регулярные занятия по четвергам будут проводится по аналогии с «Разговорами о важном». Форматов много: от отраслевых до рефлексивных занятий.
Для программы «Россия — мои горизонты» важен федеральный компонент. Занятия должны знакомить школьников с экономической стратегией страны, воспитывать уважение к труду и донести важный смысл — «все профессии нужны, все профессии важны» в контексте государства.
3. Взаимодействие с родителями (Реализуется на всех уровнях) Опросы показывают — при выборе профессии мнение родителей стоит на 2-м и 3-м месте после собственного мнения ребенка. Сейчас программа Профминимума предполагает два Всероссийских родительских собрания: одно прошло в сентябре, и еще одно запланировано на январь 2024 года
4. Практико-ориентированный модуль (Реализуется на основном и продвинутом уровнях) Здесь речь идет уже о региональном компоненте — о том, как применить способности в контексте своего региона. Выполняется задача через выход «в поля» — мастер-классы и экскурсии на площадках работодателей, проектную деятельность и чемпионаты профессионального мастерства.
5. Дополнительное образование (Реализуется на основном и продвинутом уровнях) Включает не так много часов, но от этого не менее ценно — ребенок может посетить пробные занятия или освоить ознакомительные элементы по заинтересовавшему направлению. Это должно помочь ему определиться с выбором.
6. Профессиональное обучение (Реализуется на продвинутом уровне) Приобретение профессиональной компетенции. Вместе с аттестатом школьник может получить свидетельство о профессии рабочего или должности служащего.
7. Профильные предпрофессиональные классы (Реализуется на продвинутом уровне) Классы могут быть организованы по сложным профессиональным направлениям — медицинскому, IT, космическому и другим.
"Билет в будущее" - профориентационный проект, направленный на раскрытие талантов и осознанный выбор профессии (Перейти на сайт проекта)
Обучающий курс по профориентации для родителей можно пройти на сайте проекта "Билет в будущее" (https://bvbinfo.ru/for-parents)
Как иллюзии мешают выбрать подростку профессию.
Что на самом деле думают школьники и учителя о профориентации в школе?
Эксперты рассказали, обязательна ли профориентация в школах (ответы на топ-5 вопросов).
